爱上做纸花

2017-02-15 15:30:00 作者:赵楠 来源:

摘要:第一节纸花工艺课,我用颤颤巍巍的双手模仿视频上的步骤,教孩子们学会了清新高雅的榆叶梅。下课了,学生们拿着自己的作品,天真的脸上洋溢
第一节纸花工艺课,我用颤颤巍巍的双手模仿视频上的步骤,教孩子们学会了清新高雅的榆叶梅。下课了,学生们拿着自己的作品,天真的脸上洋溢着自豪与满足,互相炫耀着:“看我的榆叶梅多漂亮!”
“我要回去把花送给妈妈!”
    这时候,在教室角落一个默不作声的小男孩吸引了我。他带的材料显然不够,榆叶梅只剪了叶子,却没粘在一起,很泄气的低着头,玩着手中的钳子。我轻声问他:“你是不是不喜欢做纸花?”他略带哭腔地告诉我,他报的本来是自己喜欢的篮球选修课,可是因为个子太矮,没选上。原来是这样!我把自己做的一枝榆叶梅送给了他,“喜欢吗?回去送给你妈妈吧。”他眨眨眼睛望着我,充满惊喜和感激的眼神似乎在告诉我:老师,我一定会好好做纸花的!
果然,第二次上课时,小男孩带的材料很全,做得也很认真。当一枝鲜艳欲滴、真假莫辨的红掌花在他手中完成的时候,他难掩高兴和激动的心情,忍不住向周围的同学不停炫耀:“看我做的红掌花,多漂亮啊!”我走过去向他表示祝贺,他把花举到我面前:“老师,送给你,谢谢你!”我心里充满了前所未有的欣慰和满足感。看来,这个男孩已经彻底忘记了令他伤心的篮球,爱上了做纸花!
记得有人曾经说过:“倘若把感情贯注到事业上去,手艺匠也可以成为极伟大的艺术家”。愿我们纸花班的孩子们,都能在做纸花的过程中,体验到动手的快乐和成功的喜悦,都能在花的海洋中受到美的熏陶。愿他们人人都能成为创造美的能工巧匠,热爱美的生活艺术家!  
 
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